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2015年电子与信息工程学院专业先容

编辑:招就处 发布时间:2015-07-10 浏览次数:

1、计算机应用技术(专业代码:590101)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】为适应大数据产业发展需要,本专业主要培养具备计算机应用技术基础常识、基本理论、基本技能的应用技术高素质技能人才。在校期间,实行双证书制,完成学业毕业生除了获取毕业证书以外,还可以通过参加相应的职业技能学习考核获得相关专业的职业资格证书。

【主干课程】计算机网络技术、C语言程序设计、面向对象程序设计、计算机组装与维修、多媒体技术、网页设计、网络数据库、网络安全技术、web开发技术等。

【专业特色】以应用性、技能型人才培养模式为主线,通过设置优良的教学体系,培养学生的实际动手能力。

【就业方向】该专业毕业生可就职于商业、金融以及各个企事业单位,从事计算机运行管理、维护和计算机网络的设计、管理与维护工作,能到各大中小型IT企业,从事网页设计及相关IT产品的开发、组装以及多媒体技术应用的开发等工作。

2、计算机网络技术(专业代码:590102)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】本专业主要培养学生在计算机网络工程建设、服务和管理方面的能力,能够进行网络建设、管理、规划与维护。毕业生能够掌握网络管理技术所需的基本常识,能熟练应用当前流行的操作系统进行网络环境的配置与管理,进行企业网络的日常维护、网络设备的调试与维护、企业邮件系统的搭建与维护、网络攻击的检测与防护以及企业应用和移动互联网应用App开发等,并具备一定的网络安全常识,具有良好的职业道德、敬业精神、创新精神。

【主干课程】计算机操作与应用、C语言程序设计基础、网页设计、网络通信技术、计算机组装与维修、面向对象程序设计、动态网站开发、网络数据库技术与应用、网络操作系统、计算机网络技术应用、App工程、Android应用App开发、计算机网络安全技术应用、网络综合布线与系统集成等。

【专业特色】通过在传统的计算机网络专业课程中增加3G网络通信技术、Aandroid应用App开发等专业课程,并与HUAWEI、中兴等多家企业合作办学,构建专业的现代化实训基地,为学生打造专业实训平台。聘请企业专业技术专家授课,为学生讲解前沿技术,拓展学生的常识体系。结合职业资格认定考试,培养行业认可的专业技术人才。核心课程采用项目化教学,相关课程增加项目实训环节,让所学技能与企业所需常识接轨。

【就业方向】

(1)网络组建与维护能力岗位,从事计算机网络规划设计、建设、升级设备和服务器的安装调试等工作。

(2)网络安全与管理能力岗位,从事网络设备管理、网络服务器维护、网络监控、安全风险分析及处理等工作。

(3)网站建设与维护能力岗位,从事网站的规划与设计、素材的采集与加工、网站的建设、运行和维护等工作。

(4)互联网应用系统开发与应用能力岗位,从事开发基于网络数据库的小型数据库应用系统、WEB应用系统、移动应用App开发(Android应用App开发)。

(5)计算机网络设备及产品销售员,从事计算机网络设备及产品推广销售等工作。

(6)计算机网络综合布线员,从事对企业、校园、小区等地系统的网络布线工作。

3、广告设计与制作 (专业代码:670112)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】广告设计与制作专业面向广告行业、平面设计、杂志媒体等设计一线,旨在培养一批具有企业视觉识别系统设计、包装设计、广告设计、书籍装帧设计、网页设计及美工制作、图片处理、印刷工艺排版等职业能力,具备良好的团队合作精神、爱岗敬业等职业素养的德、智、体、美、劳全面发展的高端技能型专门人才。

【主干课程】素描与色彩、平面设计、二维动画设计、构成设计、C语言程序设计基础、网页设计、视听语言与剪辑、广告策划与设计等。

【专业特色】学生通过广告学基本理论和基本技能的学习及训练,不仅有较扎实的从事文案、策划、广告设计、制作的能力,而且特别注重电脑广告设计能力、活动策划能力的培养;注重培养学生对广告传播效果分析能力以及从事广告经营管理、广告市场调查与营销的能力。使本专业学生培养成为既懂广告美术设计、文字广告设计,又懂广告传播与活动营销的复合型人才。

【就业方向】毕业生可到广告企业、平面设计企业、网络科技企业、出版社、印刷企业、影楼、美术社及各大企业、商场超市等的企划部,从事平面设计、广告设计、网站设计和维护、印前排版、图片处理和合成、美工制作等工作。获得一定工作经验后,可升迁到设计总监、部门主管等岗位工作。

 

4电子信息工程技术(专业代码:590201)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

实训室:电子技术实训室

【培养目标】本专业主要培养具备电子产品组装与调试能力,具备电子信息产业的制造、服务类企业的技术操作、生产管理、技术支撑等能力,从事产品制作与测试、生产工艺实施、生产管理与技术服务工作的高级技能型、应用型专门人才。

 

【主干课程】电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、计算机网络技术、移动通讯组网及维护、通讯技术、单片机应用技术、嵌入式系统及应用等。

【专业特色】紧密联合企业,以贴近市场、贴近生产、贴近工艺的原则培养技能型、应用型人才。

【就业方向】学生毕业可在电子信息产品及通讯电子产品等生产厂家,从事电子产品开发、组装、调试、产品销售服务等工作;电子信息设备的操作、日常维护、技术改造等工作。

 

5、应用电子技术(专业代码:590202)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

学生实训:电子产品制作实训室

【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有较强敬业精神、创新精神、实践能力和自我发展能力,具备3G移动设备及App的开发、运行维护、生产管理能力,熟悉主流智能终端(iphone、ipad等)和主流开发平台(GOOGLEAndroid、苹果IOS等),具备良好硬件开发技术的高素质技能型人才。

【主干课程】电路板设计、Object-C程序设计、C语言程序设计、单片机应用技术、ARM开发、Android平台开发等。

【专业特色】本专业既注重对学生基础理论和常识的培养,又注重对学生实践及实操能力的培养,教学内容始终以社会需求为导向,旨在培养拥有电子领域最新常识、具有较强智能产品维护、设计的高素质技能型专门人才。

【就业方向】学生毕业后可到3G手机硬件开发、互联网通讯设备软硬件开发、手机嵌入式开发、智能产品生产管理、质量检验等通讯和信息行业相关岗位工作。

 

6、物联网技术(专业代码:590129)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握物联网的基本理论、基础常识、具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理的能力,能进行系统集成及相关技术与产品的开发和应用推广,具有物联网工程实践能力,成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型人才。

【主干课程】电路分许与应用,模拟电子技术、数字电子技术、网络技术、物联网基础与应用、射频识别技术、移动通讯技术、传感器技术等。

【专业特色】物联网又名传感网,具有全面感知、可靠传递智能处理的特点,是继计算机、互联网和移动通信网之后又一次产业浪潮,现在各省都在制定自己的物联网产业规划,建立智慧城市,所以的这一切都需要大量的物联网人才。

【就业方向】学生毕业后可到企事业单位的物联网应用网络和信息网络的系统管理维护或信息管理岗位,物联网应用工程和通信工程技术服务岗位,电子和通信设备制造商的现场工艺技术岗位或工程服务岗位。

7、 电气自动化技术(专业代码:580202)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】本专业旨在培养自动化生产线运行维护技师、动化系统工程师、电力设备系统工程师、电气质检师、工控产品销售经理、技术总监等专门人才。通过三年的学习,学生们力争取得《计算机高新技术证》、《特种作业操作证-低压电工作业》、《中高级电工证》等相关职业资格证书。

【主干课程】实用电工技术、计算机操作与应用、C语言程序设计、电子CAD、工程制图及CAD、模拟电子技术、数字电子技术、单片机应用技术、可编程控制器、电机及电力拖动、工厂供电、工厂电气控制技术、自动检测技术、交流变频调速技术、组态App技术等。

【专业特色】本专业师资雄厚,实训条件和师资力量能跟上自动化技术的发展。培养的学生动手能力强,能很好地胜任电气自动化技术专业的相关岗位。从事自动化技术工作的毕业生,月薪普遍在2000-8000元,也能自主创业。

【就业方向】本专业强电和弱电交叉渗透,毕业生主要从事自动化设备及供电系统安装、运行、维护、设计和生产管理,电气设备产品营销及售后服务等相关工作。学生就业面向电气自动化设备企业、电气自动化集成企业、供配企业、电力系统、环保企业、机电企业等行业。

8、生产过程自动化技术(专业代码:580203)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】本专业旨在培养自动化生产线运行维护技师、自动化系统管理工程师、自动化设备工程师、电气质检师、工控产品销售经理、智能化系统集成设计总监、产品测试工程师、硬件工程师等专业技术人才。学生应掌握相关专业基础常识,具备从事本专业领域实际工作的职业能力和技能,具有较强的继续学习能力和创新能力,具有良好的职业道德、敬业精神和团队合作精神

【主干课程】电工基础、C语言程序设计、电子CAD、工程制图及CAD、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理及系统、单片机应用技术、工厂电气控制技术、过程检测仪表、过程控制仪表、过程控制工程、计算机控制技术、自控工程设计、可编程控制器、DCS控制系统等。

【专业特色】本学科师资雄厚,实训条件和师资力量能跟上生产过程自动化技术的发展。培养的学生动手能力强,能较好胜任生产过程自动化技术专业相关岗位。从事生产过程自动化技术方面工作的毕业生,月薪普遍在2000-10000元。目前,该专业技术人才正是市场紧缺的人才。

【就业方向】该专业强电和弱电交叉渗透,毕业生可从事工业仪表及自动控制系统的运行、维护、安装、调试、设计工作,也可从事工业企业的技术监督、管理工作,还可从事仪表及成套设备的营销及售后服务等工作。就业面向电气自动化设备企业、新能源企业、电力电子企业、环保工业企业等相关行业。

9、城市轨道交通运营管理(专业代码:520304)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】培养适应现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向城市轨道交通行业,具备城市轨道交通运营管理专业必须的学问基础与专业理论常识,掌握城市轨道交通控制技术、信号技术等方面的技能,能够从事轨道交通信号系统的维护与管理、车站机电设备的运用、检测与维护、轨道交通运营管理等岗位工作,能够适应轨道交通行业技术、管理、服务等一线需要的复合式创新型高素质高技能人才。

【主干课程】城市轨道交通概论、城市轨道交通运营组织、传感与检测技术、城市轨道交通信号控制技术、计算机控制技术、计算机网络通信技术、电子应用技术等。

【专业特色】 城市轨道交通运营管理专业市轨道交通基础工程的设计、施工、监理与养护部门。学生毕业后主要在地铁、轻轨和城际快速轨道交通相关的设计、施工、监理企业及相关管理部门,从事城轨设计、施工、监理、养护等技术或管理工作。当前轨道交通迅猛发展,城轨工程建设占有巨大的基本建设投资份额,技术人才的需求旺盛且人才紧缺,就业前景十分广阔

【就业方向】毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

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